为加强党对教育工作的全面领导，落实教体局“党建引领教育提升”工作部署，洛宁高中积极响应，深度融合学校党建与教育教学，深化“育人”和“师德”改革，抓好“育人、管人、用人”环节，实施“把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教育教学、管理骨干”的“双培养”机制，积极打造“三大”党员先锋，充分发挥示范引领作用，强力推动教育质量提升。

　　一是打造学科党员先锋。学科党员先锋分学科、分时段组织骨干教师开展学习辅导和答疑解惑，为学有余力、勤奋上进的学生提供支持和帮助。强化中等生、后进生辅导力度，改进学科薄弱环节，加强学生生涯教育，确保全体学生同发展、共进步。

　　二是打造艺体党员先锋。艺体党员先锋为学校各类社团及学生搭建兴趣培养、才华展示和交流互动平台，由党员教师组成主力军，定期组织开展“棋类博弈、器乐互动、绘画比拼、书法大赛”等主题活动，培养学生兴趣，激发个人潜能，促进全面成长。

　　三是打造后勤党员先锋。后勤党员先锋协助学校后勤人员开展后勤保障服务，重点围绕学校卫生清洁、校园绿化、教学支持、食宿保障等方面，着力为学校教育质量提升创造良好的外部环境。