回族镇“四强化”给力农村远程教育
时间：2014-05-29 18:19
来源：本站
为使农村党员干部现代远程教育站点真正能够用起来、活起来、强起来，使其在党的群众路线教育实践活动中充分发挥作用，回族镇通过采取“四强化”措施，矫正当前普遍存在的问题，在提升远程教育站点点击率上实现了新突破。
强化业务培训，变“不会点”为“熟练点”。回族镇按照以会代训的方式，对所属站点4名管理员进行了专门的业务培训。同时镇远程办管理员逐村对村级站点管理员和村、社区干部以及部分党员骨干进行“手把手”指导，确保学会熟练操作远教设备。
强化故障维修，变“不能点”为“可以点”。镇远程办和电信公司接到辖区内站点的故障报告电话后，要在2小时内进行维修处理，并将每月10日确定为故障排查日，对辖区内所有远教设备和通信线路进行普查，发现故障及时处理。
强化督办通报，变“不常点”为“经常点”。利用远教信息管理系统，对该镇4个远教站点实际点播的内容、次数、时长等情况进行了监控核查，并及时通报。同时，督促各村、社区对“零点击”和“低点击率”的站点认真查摆存在问题，并有针对性地采取有效对策。
强化学用指导，变“不想点”为“盼望点”。该镇有针对性地组织有关部门技术人员、致富能手、典型户到一些远教站点和示范基地，现身说法、解疑释惑，为党员群众提供远程教育学用转化过程中的技术指导。回族镇各站点能围绕发展，“一村一品”精心选择点播节目，党员群众也由“要我学”转变为“我要学”，由“不想点”转变为“盼望点”。（回族镇）
强化业务培训，变“不会点”为“熟练点”。回族镇按照以会代训的方式，对所属站点4名管理员进行了专门的业务培训。同时镇远程办管理员逐村对村级站点管理员和村、社区干部以及部分党员骨干进行“手把手”指导，确保学会熟练操作远教设备。
强化故障维修，变“不能点”为“可以点”。镇远程办和电信公司接到辖区内站点的故障报告电话后，要在2小时内进行维修处理，并将每月10日确定为故障排查日，对辖区内所有远教设备和通信线路进行普查，发现故障及时处理。
强化督办通报，变“不常点”为“经常点”。利用远教信息管理系统，对该镇4个远教站点实际点播的内容、次数、时长等情况进行了监控核查，并及时通报。同时，督促各村、社区对“零点击”和“低点击率”的站点认真查摆存在问题，并有针对性地采取有效对策。
强化学用指导，变“不想点”为“盼望点”。该镇有针对性地组织有关部门技术人员、致富能手、典型户到一些远教站点和示范基地，现身说法、解疑释惑，为党员群众提供远程教育学用转化过程中的技术指导。回族镇各站点能围绕发展，“一村一品”精心选择点播节目，党员群众也由“要我学”转变为“我要学”，由“不想点”转变为“盼望点”。（回族镇）