县国税局多举措培养“三师”人才
时间：2013-12-04 23:01
来源：本站
一是成立组织机构。将符合报考条件的全体在职人员作为“注册税务师”、“注册会计师”、“律师”的培养对象，重点培养40岁以下年轻干部；成立“三师”学习班，骨干培训班，设任课老师、学习委员、考务人员8名，督促和帮助参考人员合理安排学习计划，为参考人员提供学习场所、学习资料、集体报名以及考试期间的交通食宿。
二是健全学习机制。建立集中学习制度，每周一至周三自主学习，周四周五集中学习，并开展“每日一题”、“每日一练”活动，不定期组织参考人员进行学习交流，听取个人学习进度汇报，提出学习疑点难点，集中讨论，共同攻关。
三是创新学习方法。利用信息化工具，开设 “三师学习交流群”；设立网络共享空间，由学习委员负责搜集互联网上最新的学习资料和报考信息，及时转发传达。
四是强化激励措施。统一负责参考人员考试期间的食宿、交通费用；对在规定时限内取得“三师”证书或者单科合格的，给予通报表彰和相应奖励。
五是重视后续管理。对于在“三师”考试中取得优异成绩、获得“三师”资格的人员，建立专业人才库，在选拔任用、年度评先以及外出参加高层次学习等诸多方面给予优先考虑和安排。 目前该局已有三人取得“注册税务师资格”，有力充实了专业化人才力量，提升了队伍整体素质。
二是健全学习机制。建立集中学习制度，每周一至周三自主学习，周四周五集中学习，并开展“每日一题”、“每日一练”活动，不定期组织参考人员进行学习交流，听取个人学习进度汇报，提出学习疑点难点，集中讨论，共同攻关。
三是创新学习方法。利用信息化工具，开设 “三师学习交流群”；设立网络共享空间，由学习委员负责搜集互联网上最新的学习资料和报考信息，及时转发传达。
四是强化激励措施。统一负责参考人员考试期间的食宿、交通费用；对在规定时限内取得“三师”证书或者单科合格的，给予通报表彰和相应奖励。
五是重视后续管理。对于在“三师”考试中取得优异成绩、获得“三师”资格的人员，建立专业人才库，在选拔任用、年度评先以及外出参加高层次学习等诸多方面给予优先考虑和安排。 目前该局已有三人取得“注册税务师资格”，有力充实了专业化人才力量，提升了队伍整体素质。