兴华镇“四字诀”推进勤政廉政建设
时间：2013-07-25 00:53
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一是教育学廉。将《党章》、《农村基层干部廉洁履职若干规定》和“八项规定”、“十禁止”列入镇村干部必修课，采取集中学、分散学、引导学、趣味学、警示学等形式，学教结合、虚实结合，树立“廉洁奉公，务实为民”观念。
二是制度保廉。落实“一岗双责”制度，镇对县，村对镇，口线对党委政府，个人对组织，层层签定勤政廉政责任书，向上级递交承诺书，履行“勤廉”规定，牢记党风廉政建设的内容、目标、责任，按程序和环节办事。同时，将廉政建设责任目标与日常工作量化目标管理相结合，将责任制层层落实到每个人、每个岗位，通过具体人、具体事、具体形象来检验制度的落实情况。
三是氛围促廉。将廉政勤政作为文化加以弘扬，将细致的规定作为一种文化元素，通过多种形式予以展现。开辟“廉政文化墙”、“政务公开栏”，开通“廉政大喇叭”、刷写标语，张挂横幅，赞颂廉洁典型，弘扬奉公精神，营造廉政勤政浓厚氛围，促进勤政廉政建设。
四是交心养廉。及时召开本单位本系统的民主生活会，按照程序要求，自查自纠，严格剖析，相互提意见，找准自身存在的问题和症结，通过平等交谈，用融洽的方式，将严格的要求。落实在平时的日常生活中，做到细处谈心、理智处事，引导干部做反腐倡廉的自觉推动者与廉洁奉公的有效监督者。（兴华镇）
二是制度保廉。落实“一岗双责”制度，镇对县，村对镇，口线对党委政府，个人对组织，层层签定勤政廉政责任书，向上级递交承诺书，履行“勤廉”规定，牢记党风廉政建设的内容、目标、责任，按程序和环节办事。同时，将廉政建设责任目标与日常工作量化目标管理相结合，将责任制层层落实到每个人、每个岗位，通过具体人、具体事、具体形象来检验制度的落实情况。
三是氛围促廉。将廉政勤政作为文化加以弘扬，将细致的规定作为一种文化元素，通过多种形式予以展现。开辟“廉政文化墙”、“政务公开栏”，开通“廉政大喇叭”、刷写标语，张挂横幅，赞颂廉洁典型，弘扬奉公精神，营造廉政勤政浓厚氛围，促进勤政廉政建设。
四是交心养廉。及时召开本单位本系统的民主生活会，按照程序要求，自查自纠，严格剖析，相互提意见，找准自身存在的问题和症结，通过平等交谈，用融洽的方式，将严格的要求。落实在平时的日常生活中，做到细处谈心、理智处事，引导干部做反腐倡廉的自觉推动者与廉洁奉公的有效监督者。（兴华镇）